前回の投稿で新年度から娘が英会話習い始めたという事ちょっと詳しく書きます
習わせようかなーと思ったのは実は自分が習うときになんとなーく娘もできないかなーとうっすら考えてました
とはいえ我が家は共働きでどうやって保育園後に通わせるんだ？？というのが前提にあります
それに加えてだけど子供のうちから勉強勉強っていうのもなーというのもあってまぁ本人が興味持って自分からやりたい言ってきたらでいいかなと思ってたのですが
ちょうど自分が英会話の契約をしにいった時平日の夕方だったんですよ
そしてそこの光景に驚かされたんですが
・・なんと幼稚園児、小学生多数・・
しかもまぁ外人講師の方と普通に喋ってたりするしちょっとめまいしたわけですｗ
これが今の子供の教育事情なのかー！？（違
んで例によって自分は子供に好かれるわけで、、ちょうど待合で椅子に座ってたら一人の子が話しかけてきたから
”小学校でも英語やってるの？”
と聞いたところ授業は無いけど、英語の先生が時々来て話してるよってことで小学校教育にも英語の波きてるなーと実感はしました
それだけでなく幼稚園児の子も多数で勉強熱心な親なのかそうではないのか謎ですがいずれにせよ小さい頃から英語に触れさせようとしておりこの瞬間に自分の心も変わりました
こりゃ早めに英語習わせたほうがいいな・・・と
さっそく帰宅して奥さんにこんなことがあった、習わせてみてもいいんじゃない？と話はしたのですが
「うーん・・それはいいんだけど通えるの？？本人はどう思うかしら？？」
たしかにごもっともな意見ってことでとりあえず自分もまだ習い始める直前だし自分もどうなるかわからんからそれからでもいいかってことでいったん話は持ち越しました
その後自分が英会話に通うことになって・・・これはまぁ前回投稿した記事みて頂けると・・ｗ
で！
～2月末頃～
通うようになって自宅で英語の勉強することが多くなってきたのですが娘がふと・・
「パパ、英語おもしろいの？」
『え？結構楽しいよ？』
「でも勉強しないといけないんでしょ？」
『パパやってるのは勉強だけど、小さい子供は遊びみたいな感じだよ』
「え！？そうなの？？」
『・・たぶん・・・・行きたいの？』
「行く！他の子とかお友達になりたい！」
というわけで会話の中であっさり意志確認ｗ
そのまま英会話の方で担当の方と相談したところ4月から6歳児クラス空いてるんで土曜日で大丈夫ですよーってことで確保してもらって決定！
娘は外人講師だと不安だというので日本人先生でお願いしてもらいました
自分と同じ感じでまったく素人からスタートって考えると娘の要望入れたほうが良いでしょう
これは後で知ったんですが子供の英会話って外人講師って人が多いらしいです、やはりネイティブだからというのがあっての事ですが物怖じせず接することができるのであれば問題ないのですがそうでなければ単なる苦痛でしかないですからねぇ・・娘は外人の方と触れることに不安があったのか最初から日本人の先生が良いっていってたのでそこは尊重しましたよ
その後教材とか届いて先生から簡単に説明受けたところ事前に簡単な予習をしておいてくださいとの事でした
といっても予習も我々と同じような感じで単語や簡単な文章覚えたり、あとCDと英語の絵本も頂いたわけですがそれらも自宅で複数回音読して覚えてきてくださいとのことでした
・・・普通にハードやん(；´Д｀)・・・
というわけで4月から娘の英会話予習に付き合ってるんですが娘はものすごい乗り気で毎日最低30分はみっちり付き合わされてますが・・・
驚かされるのは吸収力というか毎日30分でもやるとちゃんと覚えるもんなんですね
最初は自分が読んで娘が後に読んで～って感じでしたが、CDつかってオーバーラッピング何度かさせると自然と言ってくるんですよね
あと恥ずかしさもない（ここは子供の良いところ）のかイントネーションをなんとなくあわせてくるので単語がわからないけど言おうとしてる音調は伝わってきます
いやこれはびっくりだわ・・・
先週初回の授業だったわけですが思いのほか楽しかった様子、先生とも仲良くなったっぽいのであとは継続させる感じかなー
小学校3,4年生くらいまでに色々喋れればなーと親はかってに思ってますが先生曰く小学校6年生までが一つの基点になるそうです
どうも聞いた話だと6年生までにしっかりやってればネイティブ近い感じになれるとのこと、それ以降だと喋り方のクセがでてしまうのでネイティブ並にはなれないとのこと
根拠は謎だけど・・口や舌の使い方が日本語と英語で違うからそういったこと言ってるのかなぁ～と
とにかくまぁ頑張れ、パパも頑張るわ(｀･ω･´)ゞ
